Abril depois de Abril

(Atividades a iniciar no ano letivo 2023-2024)

Comemorações do quinquagésimo aniversário da Revolução de 25 de Abril de 1974

Esta iniciativa tem como propósito sublimar os valores conquistados com a Revolução, através de ações que

* conduzam à compreensão do seu impacto a nível local e nacional,

* convoquem para o exercício de uma cidadania democrática e reflexiva e

* estimulem o desenvolvimento da criação estética e cultural.

PROPOSTAS:

Partilha nas redes sociais das bibliotecas escolares do trabalho que vai sendo realizado, utilizando a hashtag

#rbe50anos25abril e #50anos25abril

Criação artística como forma de perpetuação de valores e sentidos, tendo por base o período da ditadura e a revolução de 25 de abril de 1974 (murais, esculturas, pinturas, filmes, peças de teatro, músicas, concertos, bailados …)

Reflexão e debate em torno de um conjunto de questões que conduzam os alunos à reflexão/ ação sobre o exercício da liberdade (em cada turma, entre turmas, com a participação de convidados, abertos à comunidade…).

Alguns exemplos de questões orientadoras:

O que é a liberdade?
Como imaginam a vida sem liberdade?
O que seriam capazes de fazer para viver em liberdade?
Somos verdadeiramente livres?
O que falta para sermos verdadeiramente livres?
É possível derrubar, de forma ordeira e pacífica, um regime ditatorial e autoritário? (...)

Adesão ao Desafio Anticensura: a partir de leitura e exploração de excertos de livros da coleção Biblioteca da Censura e/ou de outros recursos, promoção de situações de reflexão e criação para tomar consciência e intervir face a novas formas de censura que crescem e se disseminam na atualidade.